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日本語検定3級問12の練習01

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問12は、文中の表記が正しいかどうかを判断する○×式問題です。過去問題、解説、事前学習を確認してから、10問連続正解に挑戦しましょう。

過去の実際の問題

ア〜ツの表記が適切なら○、不適切なら×を記入します。

○月○日 大腿骨を骨折して[ア:少くとも]2週間は入院することになってしまった。どの授業も最低2回ずつ欠席することになるわけだ。単位は[イ:どうなる]のだろう。これというのも、どこかの不届き者が食べかけのバナナを[ウ:放地]しているせいである。[エ:踏んずけた]ところズルッと滑り、あっと思ったときには太ももに激痛が走っていた。「骨密度が低すぎるんじゃないの。大体あんたは普段から[オ:不摂成]で」と母からも[カ:小事]を食らう。大学の事務局やバイト先など方々へ報告して一日が過ぎた。 ○月△日 入院生活の何が[キ:辛い]といって、とにかく退屈なことである。政治学と法学の授業は指定図書を読んでレポートを書けばよいことになったが、今度は本の読み過ぎで頭が痛くなる始末。すると、妹の差し入れの中に塗り絵の本を発見し、さっそく色鉛筆を買いに[ク:購買部]へ、というわけにはいかず、友人に頼みこんで持ってきてもらう。現在、[ケ:鋭意]作業中だが、これが面白い。ちょっとした[コ:隠影]のつけ方や配色の具合で作品の印象が大きく異なるのだ。[サ:身食]を忘れて熱中していたら、「消灯です」と[シ:問答無用]で照明を消されてしまった。 ○月×日 両親が見舞いに来てくれたので、完成した大作を[ス:親呈]したところ、母は「幼稚園[セ:以来]ねえ」と喜んでくれたが、父は「勉強はいつやってるんだ」とおかんむりである。そこへタイミング悪く看護師が現れ、血液検査の結果栄養状態の不良が判明したので、今日から栄養剤の[ソ:点摘]を行うとのこと。両親に雷を落とされ不規則な生活を反省した。その後、スマホでネットニュースを検索していると、フードロスについて問題[タ:提起]する記事を見つけ、廃棄される食品の多さに唖然とする。そもそも、この入院騒ぎも[チ:不心得者]が食べ物を道に捨てたりしたせいなのだ。大いに[ツ:義憤]にかられ、食品を大切にしようと誓う午後だった。

過去問題の解答解説

記号表記判定正しい表記解説
少くとも×少なくとも「少ない」から「少なくとも」。送り仮名が足りません。
どうなるどうなるひらがな表記で自然です。
放地×放置そのままにしておく意味では「放置」です。
踏んずけた×踏んづけた「踏みつける」系の語なので「づ」を使います。
不摂成×不摂生健康に悪い生活は「不摂生」です。
小事×小言注意や文句を言われることは「小言を食らう」です。
辛い辛いここでは「つらい」と読み、苦しい・大変だという意味です。
購買部購買部学校などで文具や日用品を売る場所です。
鋭意鋭意一生懸命に取り組むという意味です。
隠影×陰影明るい部分と暗い部分は「陰影」です。
身食×寝食「寝食を忘れる」は寝ること・食べることを忘れるほど熱中すること。
問答無用問答無用話し合いや説明を待たずに行うことです。
親呈×進呈人に物を差し上げることは「進呈」です。
以来以来ある時から今までという意味です。
点摘×点滴薬や栄養剤を少しずつ体内に入れる医療行為です。
提起提起問題を取り上げ、考える必要があると示すことです。
不心得者不心得者常識や道徳に反する行いをする人です。
義憤義憤不正に対して正義感から怒ることです。

事前学習ページ

問12では、漢字・送り仮名・仮名遣い・慣用表現の表記が問われます。発音だけで判断せず、文脈と決まった表記を確認しましょう。

仮名遣いで注意すること

  • ず/づ:片づける・気づく・近づくは「づ」。つまずくは「ず」。
  • じ/ぢ:ちぢむ・ちぢれるは「ぢ」。
  • 長音:大きい・通る・氷などは語ごとに表記を覚えます。
  • 助詞:発音が「わ・え・お」でも、助詞は「は・へ・を」と書きます。

送り仮名で注意すること

  • 送り仮名は、活用する部分を示します。
  • 五段活用・Ⅰグループ動詞では、帰る・断る・変わるのように語尾の表記に注意します。
  • 少くとも→少なくとも、終る→終わる、変る→変わるのような省きすぎに注意します。
  • 複合動詞では、受け取る・話し合う・引き受ける・打ち出すのように送り仮名を落とさないことが大切です。

練習60問の確認表

対象表記判定正しい表記観点
1少くとも×少なくとも送り仮名
2どうなるどうなる仮名表記
3放地×放置同音異義語
4踏んずけた×踏んづけた仮名遣い
5不摂成×不摂生同音異義語
6小言小言慣用表現
7辛い辛い漢字の読み分け
8鋭意鋭意熟語表記
9隠影×陰影同音異義語
10寝食寝食慣用表現
11進呈進呈同音異義語
12点摘×点滴同音異義語
13提起提起熟語表記
14義憤義憤熟語表記
15片ずける×片づける仮名遣い
16気ずいた×気づいた仮名遣い
17近ずく×近づく仮名遣い
18つまずいてつまずいて仮名遣い
19ちじんで×ちぢんで仮名遣い
20続ける続ける仮名遣い
21少ない少ない送り仮名
22少くない×少なくない送り仮名
23終わったら終わったら送り仮名
24終る×終わる送り仮名
25変る×変わる送り仮名
26改る×改める送り仮名
27控える控える送り仮名
28変える変える同訓異字
29帰る帰る同訓異字
30換える換える同訓異字
31替える替える同訓異字
32代える代える同訓異字
33見直す見直す複合動詞
34受取る×受け取る複合動詞
35話合う×話し合う複合動詞
36申し込む申し込む複合動詞
37取り扱う取り扱う複合動詞
38差し出した差し出した複合動詞
39引受ける×引き受ける複合動詞
40書き直した書き直した複合動詞
41申し込み申し込み名詞化した語
42受け付ける受け付ける複合動詞
43取扱う×取り扱う複合動詞
44支払い支払い名詞化した語
45問い合わせ問い合わせ名詞化した語
46組立てる×組み立てる複合動詞
47表われた×表れた同訓異字
48現れた現れた同訓異字
49治まらない治まらない同訓異字
50納まる×収まる同訓異字
51納めた納めた同訓異字
52治まった治まった同訓異字
53修める修める同訓異字
54収まって収まって同訓異字
55上った×上がった同訓異字
56挙がった挙がった同訓異字
57揚がった揚がった同訓異字
58打出す×打ち出す複合動詞
59切り上げる切り上げる複合動詞
60理解できた理解できた正しい表記判断

10問×6セット練習

各セットは10問連続正解でクリアです。途中で間違えると、そのセットの1問目に戻ります。

セット10問連続正解達成!

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